¿Cómo aprender, disfrutar y fluir con el juego del bebé?
Los juegos están pensados para acompañar el desarrollo de
las distintas etapas que todos niños tienen que atravesar para convertirse en una
persona sana y adulta.
Ayudarle en sus fortalezas y debilidades, valiéndose de todas las herramientas que ha descubierto
en la experiencia del juego. En base a éstas logrará una actitud positiva y placentera:
aprender es divertido
Los estímulos sensoriales, motores, cognitivas y sociales intervienen en la activación neuronal gracias a la capacidad plástica de las células nerviosas.
Los recién nacidos pueden reconocer rostros humanos, que prefieren sobre otros objetos,
e incluso pueden discriminar entre expresiones felices y tristes.
Al nacer, un bebé ya conoce la voz de su madre.
El cerebro continúa desarrollándose a un ritmo asombroso durante el primer año.
El cerebelo triplica su tamaño, lo que parece estar relacionado con el rápido desarrollo
de las habilidades motoras que se producen durante este período.
Los circuitos del lenguaje en los lóbulos frontal y temporal se consolidan en el primer
año, influenciados fuertemente por el lenguaje que escucha el bebé.
Durante los primeros meses, un bebé en un hogar de habla español también puede distinguir
entre los sonidos de un idioma extranjero inclusive le enriquecerá su lenguaje.
La calidad de esta habilidad puede disminuir inclusive perderse al final del primer año de la vida.
En edades tempranas, el cerebro es mucho más susceptible para cultivar las cualidades humanas básicas
como el amor, la compasión, el altruismo, el perdón, la gratitud y la comprensión.
Los principios básicos de la neurociencia indican que la intervención preventiva temprana será más
eficiente y producirá resultados más favorables que la intervención en edades posteriores.
Nuestra esperanza es que muy pronto todos los bebés/niños y sus progenitores puedan
cumplir sus sueños y encontrar el rumbo hacia un nuevo mundo de enseñanza.
En la actualidad, formamos parte del Grupo de Investigación:
Laboratorio de Realidad virtual y Empatía “eRMLab-UAM” con el Temario
“El empoderamiento del bebé en los 1000 primeros días de la vida, desarrollar
la mente en un cuerpo saludable.
Habilidades para gestionar la Empatía, la Inteligencia
Emocional y la Realidad que Percibimos del Entorno”. Enmarcado en el Departamento de
Psiquiatría, Facultad de Medicina con el profesor Dr. José Maria Poveda de Agustín,
en este grupo, nuestra labor es difundir la experiencia del modelo Educar con Abrazos de
Amor, formar profesionales y orientar a padres en el arte de la
Observación Activa
y la comprensión del juego infantil desde la cuna.